Digital Youngsters - Wettbewerb Worldskills Germany

Wie sieht die berufliche Bildung in der Zukunft aus?

Wo und womit lernen junge Fachkräfte künftig?

Wie ist das Verhältnis von Lernendem und Lehrendem?

Wie gestaltet sich die Arbeitswelt von morgen?

Welche Kompetenzen benötigen die Menschen?

Was macht den Arbeitsplatz und die Arbeitsorganisation zukünftig aus?

Das Projekt

Die teilnehmenden Teams des Wettbewerbs Digital Youngsters setzen sich idealerweise aus Auszubildenden verschiedener Berufsgruppen zusammen. Der Wettbewerb richtet sich explizit an Auszubildende aus allen Bereichen aus Industrie, Handwerk und dem Dienstleistungssektor. Junge Auszubildende sollen darüber hinaus gezielt mit Ausbildern zusammengebracht werden, um in ihren Unternehmen eine größere Aufmerksamkeit zu erreichen.

Desweiteren sollen die Teilnehmer ermutigt werden, ihre Visionen der Ausbildung und Arbeitswelt der Zukunft aus einer ganzheitlichen Perspektive zu betrachten. Veränderungen durch die Digitalisierung im privaten Umfeld, in der Schule, am Ausbildungsplatz etc. und eigene digitale Verhaltensweisen sollen bei der Entwicklung der Wettbewerbsbeiträge ebenfalls berücksichtigt werden.

Der Wettbewerb ist speziell auch offen für das Thema Teilhabe der Zukunft. Damit erhalten auch die bundesweit ca. 14.500 jungen Menschen mit Behinderung, die in 52 Berufsbildungswerken eine duale Ausbildung absolvieren, die Möglichkeit, ihre Zukunftsvisionen einzubringen. Hierbei gilt der Inklusionsansatz.

Wer kann teilnehmen?

Auszubildende, die Teamgeist und Spaß am Entwickeln von Visionen mitbringen. Die Teams aus 4-5 Teilnehmern sollten möglichst interdisziplinär zusammengesetzt sein.

Ablauf des Wettbewerbs

Die Anmeldung zum Wettbewerb erfolgt per E-Mail mit dem ausgefüllten Anmeldeformular an unsere Ansprechpartnerin Stephanie Werth – werth@worldskillsgermany.com

Nach der erfolgreichen Anmeldung erhalten die Teams detaillierte Informationen mit Hinweisen und Tipps für die Erstellung ihres Wettbewerbsbeitrags.

Die am Wettbewerb teilnehmenden Teams entwickeln ihre Vision für das Lernen und Arbeiten in der Zukunft. Um ihren Ideen einen Rahmen zu geben, können die Teams die Geschichte zweier Auszubildender erzählen, die im Jahr 2030 einen Beruf erlernen. Der Fokus liegt dabei auf der Ausbildung, wobei die Arbeitsstruktur, der Arbeitsplatz sowie fachliche und soziale Kompetenzen ebenfalls eine Rolle spielen.

Die Teilnehmer sind frei in der Gestaltung ihrer Zukunftsvision, können sich jedoch in ihren Konzepten an folgenden Punkten orientieren:
– An welchen Orten lernen Auszubildende künftig?
– Welche Medien und Lernmittel kommen zum Einsatz?
– In welchem Verhältnis stehen Lernender und Lehrender?
– Über welche Qualifikationen verfügt das Ausbildungspersonal?
– Welchen Bezug zum eigenen Beruf / zur Arbeit gibt es?
– Welche Kompetenzen benötigen die Menschen?
– Wie gestaltet sich das Lebensumfeld (privat / Beruf)?
– Existiert die duale Ausbildung überhaupt noch?

Am Ende soll jedes Team konkrete Empfehlungen bzw. Handlungsanweisungen für Ausbilder, Unternehmen, Bildungseinrichtungen etc. formulieren können.

Jedes Team muss zusätzlich zum Konzept ein kurzes Video einreichen, in dem die eigene Zukunftsvision in knapper Form dargestellt wird.

Aus den eingereichten Wettbewerbsbeiträgen wählt die Jury die Finalisten aus. Die Finalteams werden von einem Kamerateam besucht und ihre Zukunftsvision wird professionell dokumentiert.
Bis zum Finale haben die ausgewählten Teams nun die Möglichkeit, ihre Vision zu visualisieren – sei es haptisch in Form von Modellen, Apparaten o.ä. oder digital/virtuell in Form von Präsentationen, 3D-Modellen, eines längeren Films etc. Die Ergebnisse werden auf einer Veranstaltung im Herbst 2018 präsentiert und der Jury final vorgestellt. Anschließend wählt die Jury die Gewinner.
Das Siegerteam des Wettbewerbs erhält den Digital Youngsters Award 2018 sowie die 3D-/Virtual Reality-Visualisierung seiner Zukunftsvision.

Zeitplan

05.02. – 30.03.2018 – Anmeldung
16.03. – 10.06.2018 – Konzepterarbeitung
bis 10.06.2018 – Konzepteinreichung
27.06.2018 – Bekanntgabe der Finalteams
Juli 2018 – Coaching der Finalteams
27.06. – 30.10.2018 – Umsetzungsphase / weitere Ausarbeitung der Konzepte (währenddessen Besuch durch Kamerateam)
November 2018 – Finale (Datum und Ort wird noch bekanntgegeben)

Änderungen vorbehalten

Die Vorteile für Ihr Unternehmen

Profitieren Sie von den Visionen Ihrer Auszubildenden!
Diese entwickeln im Rahmen des Wettbewerbs Visionen, die für Ihr Unternehmen oder Ihre Institution in Zukunft von Bedeutung sein können. Der Wettbewerb 2016/2017 hat gezeigt, dass die Ideen der Auszubildenden zu ihrem Arbeitsplatz und der Arbeitsorganisation der Zukunft von den Unternehmen ernst genommen und fortführende Gespräche mit Betriebsräten und Ausbildern geführt wurden.
Lernen Sie von Ihren jungen Fachkräften!

Nutzen Sie die Aufmerksamkeit, die Ihr Unternehmen durch den Wettbewerb erhält!
Jedes Team soll mit seinem Konzept ein kurzes Video zur Vision einreichen. Dieses wird in einem eigens dafür eingerichteten YouTube-Kanal online gestellt und kann so leichter im Internet verbreitet werden. Jedes Finalteam wird darüber hinaus von einem Kamerateam besucht und die Vision professionell filmisch dokumentiert. Auch diese Videos werden auf YouTube gestellt und können geteilt werden. Alle Videos werden so z.B. auf einer Digital Youngsters-Plattform gestellt, die in diesem Jahr eingerichtet wird.

Zeigen Sie Ihr Engagement
… und dass Sie sich für Ihre Azubis einsetzen und Ihnen die Möglichkeit bieten, sich an Projekten dieser Art zu beteiligen. Erzielen Sie darüber hinaus eine gesteigerte Motivation und ein erhöhtes Zugehörigkeitsgefühl bei Ihren Auszubildenden, indem Sie ihnen zeigen, dass Sie ihre Gedanken, Visionen und Vorstellungen ernst nehmen und Sie diese unterstützen.

Ansprechpartnerin WorldSkills Germany

Stephanie Werth: werth@worldskillsgermany.com
 

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